Instituto de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá

Entre os meses de agosto e setembro ocorreu o primeiro curso de Arqueologias e Patrimônios Culturais, na sede do Instituto de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá (IDSM), voltado para docentes do Ensino Fundamental II das escolas públicas do município de Tefé (AM). Ao todo participaram 40 professores dos cursos de história e geografia de seis escolas municipais.

O curso foi uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Arqueologia e Gestão do Patrimônio Arqueológico da Amazônia (GP Arqueologia) com a colaboração da Coordenação do Centro Vocacional Tecnológico (CVT) e do Programa de Gestão Comunitária (PGC), além do Setor Educativo do Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo (MAE-USP), do Comitê Científico de Interpretações do Patrimônio (ICOMOS-Brasil) e da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura de Tefé (SEMEEC). 

Com o tema “Arqueologias e Cidadanias”, a capacitação contou com aulas expositivas, indicação de leituras e atividades práticas no Laboratório e Acervo da Arqueologia. Ao longo de quatro dias, os sete ministrantes da capacitação abordaram diferentes temas como arqueologia amazônica, arqueologia no médio rio Solimões, legislações e acordos internacionais de preservação e conservação do patrimônio cultural brasileiro, educação patrimonial e ambiental, bem como metodologias participativas para que possam ser aplicadas em salas de aula. 

A capacitação faz parte das atividades do GP Arqueologia e é uma continuidade do projeto “Divulgação científica do patrimônio arqueológico nas comunidades ribeirinhas da RDS Amanã e Flona Tefé: ciência, educação e cultura na promoção do desenvolvimento local”, financiado pela FAPEAM em 2021 através do Edital 003/2021 – POP C, T & I, e que gerou a publicação do livro didático “Arqueologia e conhecimentos tradicionais nas comunidades ribeirinhas: da terra para lousa”, organizado por Maurício Silva, Eduardo Tamanaha e Márjorie Lima.